송우초 6학년 2반 주간학습계획
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2020. 6. 22.(월) ~ 6. 26.(금)

학습안내 <이렇게 배워요!>
1. 6학년은 6월 8일(월)부터 등교수업이 주2회 혹은 주 1회로 운영됩니다. 6학년 2반은 6월 22일(월), 26일(금)에 등교합니다. 2. 등교하는 날의 1~4교시는 학교에서 수업이 이루어집니다. 4교시 수업 후에 점심을 먹고 하교합니다. 하교 후에 5,6교시는 가정에서 원격학습으로 운영됩니다. 3. 원격수업은 화상수업, 콘텐츠 및 과제 중심 수업 등으로 운영되며 주간 학습 계획의 시간표에 맞춰 참여해주세요. 4. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 5. 자기주도 학습활동 결과물은 하루치를 사진을 찍거나 글로 클래스팅에 한 게시물로 올리고 잘 모아두었다가 등교하는 날 선생님께 확인을 받습니다. 6. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 7. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 전담 선생님 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-홍진기 선생님, 과학-이현권 선생님)

6. 22.(월) ~ 6. 26.(금)				← 등교수업 (월, 금)				← 쌍방향 수업 (화,수,목)
	월		화		수		목		금
1교시	영어		음악 (마음나눔)		실과 (마음나눔)		도덕 (마음나눔)		수학
2교시	국어/수학		수학		수학		수학		과학
3교시	체육		국어		영어		과학		영어
4교시	사회		국어		체육		과학		체육
점심시간	점심 및 휴식
5교시	국어		실과		도덕		국어		사회
6교시	음악		실과				국어		사회
방과후 활동	독서 활동, 과제 활동

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
6월 22일 (월)	1교시영어 (등교)	5. I’m going to plant trees. (2/6)	학습주제 : Look and Say, Talk together, Speak and Play ‣ 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 60쪽~61쪽 [디지털 영어교과서] 60쪽~61쪽 * 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login * ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 60쪽 동영상자료] Look and Say 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) *60쪽 말풍선 속 대화내용 생각해보기 [디지털교과서 60쪽 동영상자료] Look and Say 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 *check check 대화를 듣고 질문에 대한 답을 교과서에 쓰기 *[디지털교과서 60쪽 음성듣기자료] 듣기자료를 두 번 듣고 함께 두 번 따라하기 *[디지털교과서 60쪽 동영상자료] Song time 클릭해서 보기 자료를 보면서 한 번 부르고 함께 부르기 기능으로 따라하기 ※ (노래가 빠르게 느껴지는 학생은 가사를 보면서 노래부르기) *[디지털교과서 61쪽 Talk together 동영상 자료] 듣기자료를 듣고 허락을 구하는 대화 완성하기 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 *[디지털교과서 61쪽 Speak and Play 계획하기 동서남북 놀이 안내 동영상 자료] *가상의 역할을 선택한 후 역할놀이 영상을 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 61쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	2교시 국어 수학 (등교)	기초학력 진단검사	‣학습주제: 국어, 수학 기초학력 진단검사
	3교시 체육 (등교)	1. 건강 (나의 운동 체력수준 알아보기)	‣ 학습주제: 평형성을 기르기 위한 운동 알아보고 실천하기 ‣ 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=--vvvoiyHNU (활동1) T밸런스 운동 방법을 알아보고 연습하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=oDBrWKuKM-I (활동2) 코어 엑서사이즈 운동 방법을 알아보고 연습하기 ‣ 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	4교시 사회 (등교)	2. 우리나라의 경제 발전 (89~91)	‣학습주제: 기업의 다양한 합리적 선택 방법 알고 실천하기 (활동1) 기업의 합리적 선택 방법 알기 * 사회책 89~91쪽 읽고 중요한 부분 밑줄 치기 (사진으로 확인) * https://youtu.be/Q7CFklo4cho (2분) (활동2) 기업이 합리적 선택 방법 정리하기 * 사회책 91쪽 기업에게 합리적 선택이 중요한 이유를 배움공책에 적어보기 (사진으로 확인) * 기업이 물건을 잘 팔기 위해서 고려해야 할 것 세 가지 써보기 (사진으로 확인)
	5교시 국어	7. 우리말을 가꾸어요(244-245)	‣학습주제: 우리말 사용실태 알아보기 (활동1)우리반의 우리말 사용실태 정리하기 *국어책 244쪽 3.의 모둠 조사를 우리반 전체 조사로 생각하고 3. 표 중에서 붉은색으로 음영이 들어간 부분의 횟수를 넣기(클래스팅 댓글에서 숫자 세기) *국어책 244쪽 3.(1)에 표에서 작성한 내용을 말로 정리하기 (활동2)우리말 사용실태 도표로 정리하기 *국어책 245쪽 도표 정리하기(외국어, 줄임말, 욕설비속어 부분만 정리, 나머지 부분은 하지 않기) *국어책 245쪽 4.(1),(3) 작성하기 (활동3)나와 우리반 친구들의 우리반 사용 다짐 *활동한 내용을 바탕으올 바람직한 우리말 사용을 위한 다짐 배움공책에 쓰기 클래스팅에 댓글 쓰기
	6교시 음악	마음을 여는 음악 (16~17)	‣학습주제: 리코더 2중주로 ‘어메이징 아리랑’ 연주하기 (활동1) 어메이징 아리랑 노래 듣기 * https://youtu.be/l-Ysbey48ek (1분) (활동2) 어메이징 아리랑 연습하기 ① 동영상을 보고 중간중간 멈추면서 계이름을 음악책 16쪽에 적는다. (사진으로 확인) * https://youtu.be/l-Ysbey48ek (1분) ② 리코더를 연습한다. * 리코더1 https://youtu.be/l4VmJyuNa3g (1분) * 리코더2 https://youtu.be/Dld2kKSBplg (1분) * 리코더1,2+계이름 https://youtu.be/j1tC7LbbADE (1분) ③ 연습 후 영상과 함께 리코더 2중주를 한다. * https://youtu.be/j1tC7LbbADE (1분)
6월 23일 (화)	1교시음악 (마음나눔) (쌍방향)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣아침 인사 ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣음악시간에 배운 ‘어메이징 아이랑’ 연주하기
	2교시 수학 (쌍방향)	5. 여러 가지 그래프 (94~95)	‣학습주제: 자료를 그림그래프로 나타내기 (활동1) 그림그래프의 좋은 점 알아보기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=5nUxlUvL8 (3분) * 수학책 94~95쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 그림그래프로 나타내기 * https://youtu.be/qfBMFyui4BA (4분) * 수학익힘책 62~63쪽 풀기 (사진으로 확인)
	3교시 국어	7. 우리말을 가꾸어요(246-249)	‣학습주제: 우리말 사용실태 알아보기 ‣외국어에 빠진 우리 간판들 * https://www.youtube.com/watch?v=aFCGd7EKO7k ‣우리말 사용 실태 조사하기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=lvOiiqdYv (활동1)조사할 내용 생각하기 *국어책 246쪽 1.을 보고 우리말 사용실태 조사할 내용 생각해보기 *국어책 247쪽 2.(1)을 읽고 조사 계획 생각해보기 (활동2)우리말 사용실태 조사하기 *국어책 248쪽 2.(2)우리말 사용실태 조사계획 세우고 조사하기 *국어책 248쪽 3.(1) 우리말 사용실태 조사내용 정리하기 *국어책 249쪽 3.(2) 어울리는 자료 넣기 (활동3)발표하기 *우리말 사용실태 조사 발표하기 활동 1. 배움공책을 이용하여 처음, 가운데, 끝 쓰기 2. 필요한 자료 넣기(사진 자료 인쇄가 어려울 때에는 그림으로 그려서 자료 넣기) 3. 완성된 발표자료를 사진 찍어 클래스팅 과제에 올리기
	4교시 국어
	5교시 실과	5. 발명과 로봇(102-103)	‣학습주제: 창의적인 물건 만들기 (활동1)재활용품을 이용한 창의적인 물건 구상하기 *우리 주변에서 볼 수 있는 페트병, 우유곽 등을 이용하여 창의적인 물건(장난감) 구상하기 (활동2)창의적인 물건 만들기 *창의적인 물건을 계획에 따라 만들기 *실과책 103쪽 만든 작품 평가하기 *만들어진 작품을 클래스팅에 게시하기
	6교시 실과
6월 24일 (수)	1교시실과 (마음나눔) (쌍방향)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣아침 인사 ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣실과 시간 만든 작품 함께 보며 감상하기
	2교시 수학 (쌍방향)	5. 여러 가지 그래프 (96~97)	‣학습주제: 띠 그래프를 알고 특징을 말하기 (활동1) 띠 그래프를 알아보기 * https://youtu.be/8x_l1VUCSeA (2분) * 수학책 96~97쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 띠그래프의 좋은 점 알아보기 * https://youtu.be/DL2IRYctS8c (3분) * 수학익힘책 64~65쪽 풀기 (사진으로 확인)
	3교시 영어	5. I’m going to plant trees. (3/6)	‣ 학습주제 : Read and Speak ,Read and Do, Write and Do, Read and Play [학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 62쪽~63쪽 [디지털 영어교과서] 62쪽~63쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 62쪽 듣기자료] Read and Speak 클릭해서 듣고 따라읽기 *[디지털교과서 62쪽 듣기자료] Read and Do 클릭해서 듣고 그래프를 보고, 해당 계획을 대답한 친구들의 수를 쓰기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) [디지털교과서 63쪽 Write and Do] 주어진 낱말을 연결하여 어구를 쓴 후 그림에 알맞은 문장을 완성하기(교과서에 풀이) *[디지털교과서 63쪽 동영상자료] Read and Play 한마음 카드 뒤집기 놀이(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) [정리활동] [디지털교과서 63쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 반복해서 듣고 문제를 풀어도 됨) #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 실습영상-클래스팅 게시
	4교시 체육	1. 건강 (나의 운동 체력수준 알아보기)	‣ 학습주제: 평형성을 기르기 위한 운동 알아보고 실천하기 ‣ 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=o6ESZiIBRpw (활동1) 밸런스 엑서사이즈1 운동 방법을 알아보고 연습하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=XPKkKgepH5U (활동2) 밸런스 엑서사이즈2 운동 방법을 알아보고 연습하기 ‣ 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	5교시 도덕	3. 나를 돌아보는 생활 (54~57)	‣학습주제: 올바른 삶을 살기위해 마음의 힘을 기르기 (활동1)이야기를 읽고 도덕적 성찰하기 *도덕책 56쪽 마음을 다스리는 카네기의 습관 읽기 *도덕책 56쪽 카네기와 비슷한 경험을 한 것을 떠올려 보고 읽은 자료 아래의 물음에 답하기 (활동2)도덕적 성찰이 필요한 까닭 알기 *도덕책 56쪽 도덕적 성찰이 우리 생활에서 필요한 까닭 배움공책에 작성하기 (활동3)단원 정리하기 *배운내용을 바탕으로 단원 마무리 활동하기
6월 25일 (목)	1교시도덕 (마음나눔) (쌍방향)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣아침 인사 ‣어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣나를 돌아보는 생활에 대해 이야기 나누기
	2교시 수학 (쌍방향)	5. 여러 가지 그래프 (98~99)	‣학습주제: 표를 보고 띠그래프로 나타내기 (활동1) 표를 보고 띠그래프로 나타내는 방법 알기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=AWRqHk47b (5분) * 수학책 98~99쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 표를 보고 띠그래프로 나타내기 * https://youtu.be/nWgpJ5jJdEs (4분) * 수학익힘책 66~67쪽 풀기 (사진으로 확인)
	3교시 과학	3. 여러 가지 기체 13	‣ 학습주제 : 단원 평가하기 [단원 평가하기] 이번 단원에서 배운 내용을 중심으로 문제 해결하기 [단원 평가 확인] 선생님과 함께 단원평가 문제를 확인하기 *자체 제작 동영상 https://drive.google.com/open?id=1r3heEk0qzQ_wcAArQitHmgySEpKBwIb4
	4교시 과학	4. 식물의 구조와 기능 72~73 1	‣ 학습주제 : 식물의 생김새를 몸으로 표현하기 ‣ 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 70~71쪽 읽고, 이번 단원 학습 내용 알아보기 ‣ 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1XNAEu_dHxtYbup3S_bhrjzCsxbEGNfNP/view?usp=sharing [과학교과서] 72~73쪽 읽고, 식물의 생김새 몸으로 표현하기 알아보기 ‣ 지체 제작 동영상 https://drive.google.com/file/d/1Ts-uLBk_Q42SVQaDRnG5OsUsJNGLIq2Z/view?usp=sharing [조사하기] 식물의 생김새에 대해 포털 검색 사이트를 이용하여 조사하기 - 내가 알고 싶은 식물 한종류를 정하고 포털 검색을 한다. - 조사한 내용을 A4 한 장 분량정도로 조사 보고서를 작성한다. ( 글로 쓰거나, 한글파일, 파워포인트 등으로) - 보고서를 과제의 답글로 탑재한다. [정리] 식물의 생김새를 몸으로 표현하기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/b84yQd-UBYs (2분52초) [정리문제] 이번 시간에 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
	5교시 극어	7. 우리말을 가꾸어요(250-253)	‣학습주제: 올바른 우리말 사용을 주제로 글 쓰기 ‣누구일까요? 공익광고 * https://www.youtube.com/watch?v=JhhY0bOq2Jw (활동1)올바른 우리말 관련 글 읽기 *국어책 250쪽 올바른 우리말 사용을 주제로 쓴 글 읽기 *국어책 251쪽 1.(1),(2),(3),(4) 쓰기 (활동2)올바른 우리말 사용을 주제로 글 쓰기 *국어책 252쪽 글로 쓸 내용 정리하기 1. 주장, 근거 찾기 2. 제목, 서론, 본론, 결론 정리하기 (활동3) 올바른 우리말을 주제로 글 쓰기 *국어책 253쪽 국어책에 글을 쓰고 사진 찍어 클래스팅 과제에 올리기
	6교시 국어
6월 26일 (금)	1교시 수학 (등교)	5. 여러 가지 그래프 (100~101)	‣학습주제: 원그래프를 알고 특징을 말하기 (활동1) 원그래프 알아보기 * https://youtu.be/5ChXC8ykMy4 (4분) * 수학책 100~101쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 원그래프의 좋은 점 알아보기 * https://youtu.be/kUwyKnfTXVw (2분) * 수학익힘책 68~69쪽 풀기 (사진으로 확인)
	2교시 과학 (등교)	2. 지구와 달의 운동 (수행평가)	‣ 학습주제 : 2. 지구와 달의 운동 수행평가 ‣ 2단원 수행평가 실시 - 고체에서의 열의 이동 (수행평가지)
	3교시 영어 (등교)	5. I’m going to plant trees. (4/6)	‣ 학습주제 : Discovery Fun, Write and Talk, Read and Write in real life [학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 64쪽~65쪽 [디지털 영어교과서] 64쪽~65쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 64쪽 동영상자료] Discovery Fun 클릭해서 보고 규칙 찾아 문장 완성하기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) More activities 활동 영어노트에 풀이 *[디지털교과서 64쪽 Write and Talk] 그림을 보고 교과서 대화 및 낱말 완성하기 활동 교과서에 풀이 *[디지털교과서 65쪽 듣기자료] Read and Write in real life 대본을 보면서 함께 세 번 따라읽기 step1 내가 주말에 하고싶은 일 쓰기(교과서) step2 나의 주말 계획을 말하는 글을 친구에게 쓰기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 실습미션-클래스팅 게시
	4교시 체육 (등교)	1. 건강 (나의 운동 체력수준 알아보기)	‣ 학습주제: 협응성을 기르기 위한 운동 알아보고 실천하기 ‣ 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=SFdS_F4ortU (활동1) 인아웃 터칭 운동의 특성 알아보기 (활동2) 인아웃 터칭 운동 방법을 알아보고 실천하기 ‣ 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	5교시 사회	2. 우리나라의 경제 발전 (92~94)	‣학습주제: 가계와 기업이 만나는 시장 알아보기 (활동1) 시장이 생겨난 이유 알기 * 시장이 생겨난 이유와 오늘날의 다양한 시장의 종류 https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=sUQQTA0ej (6분) * 사회책 92~93쪽 읽고 중요한 부분 밑줄 치기 (활동2) 가계와 기업이 시장에서 하는 일 알아보기 * https://youtu.be/KhSAbLTjc2c (2분) * 사회책 93쪽 시장에서 가계가 어떤 노력을 하는 지 배움공책에 적어보기 (사진으로 확인) * 사회책 93쪽 시장에서 기업이 어떤 일을 하는 지 배움공책에 적어보기 (사진으로 확인) (활동3) 시장에서는 물건만 사고 팔까 * 사회책 94쪽을 읽고 물건 외의 다른 것을 거래하는 시장 종류와 거래하는 것 정리하기 (사진으로 확인)
	6교시 사회	2. 우리나라의 경제 발전 (95~98)	‣학습주제: 우리나라의 경제 특징 알기 (활동1) 우리나라 경제 체제의 특징 알기 * https://youtu.be/a7cZdW_MzQo (4분) * 사회책 95~97쪽 읽고 중요한 부분 밑줄 치기 (활동2) 우리나라 경제 체제에서 중요하게 생각하는 것 정리하기 * 사회책 97쪽 우리나라 경제의 특징 두 단어 찾아 배움공책에 쓰기 (사진으로 확인) * 사회책 97쪽 자유로운 경쟁이 우리 생활에 도움을 주는 예를 찾아 배움공책에 쓰기 (사진으로 확인) (활동3) 자유롭게 경쟁하는 모습 찾아보기 * 사회책 98쪽 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 상품들을 만드는 기업을 찾아 쓰고 기업이 상품을 더 많이 팔기 위해 하는 노력과 기업들의 다양항 경쟁으로 우리가 얻는 이로운 점이 무엇인지 쓰기 (사진으로 확인)